Hace unos días conocimos datos de la UNESCO, la Organización de Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura sobre el porcentaje de estudiantes matriculados en carreras STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería o Matemáticas) y los datos reflejaron que tan solo un 35% son mujeres. Si observamos la cifra al detalle, ellas representan el 15% de los graduados de ingeniería, el 19% en informática y el 38% en matemáticas.
Estos datos demuestran que la brecha de género es una realidad a pesar de que la tecnología sigue transformando nuestra manera de vivir, trabajar y aprender. En ese sentido, es necesario luchar contra los estereotipos de género e intentar fomentar la igualdad en todos los ámbitos.
Uno de los mayores problemas a los que debemos enfrentarnos para superar la brecha entre hombres y mujeres en las carreras STEM son los estereotipos de género.
La idea generalizada o costumbres sociales sobre lo que ellos y ellas se supone que deben hacer comienzan desde muy jóvenes, con los juguetes que les regalamos, los libros que leen o el tipo de ropa que llevan. Por eso, el cambio empieza por modificar estos prejuicios sociales.
La mayoría de nosotros desconocemos que el primer programador de ordenadores en el mundo fue una mujer, Ada Lovelace; que una de las fundadoras del lenguaje de codificación BASIC fue una mujer, la Hermana Mary Kenneth o que la persona que introdujo las computadoras en la NASA y calculó la trayectoria del Apolo 11 hasta la luna, también fue una mujer, Katherine Jhonson.
Para impulsar que las mujeres apuesten por carreras STEM, es imprescindible que instituciones y gobiernos se comprometan a fomentar la igualdad desde edades bien tempranas. El papel que juega la educación es esencial. Solo así se podrá romper con los estereotipos de roles de género, tanto en el ámbito personal como en el formativo y el profesional.
Esto pasa, entre otras muchas tareas, por compartir las responsabilidades familiares, favorecer el acceso de mujeres a carreras técnicas, igualar la representación de géneros… Porque solo con una base sólida, la sociedad conseguirá tener un entorno laboral en el que mujeres y hombres cuenten con las mismas oportunidades.
Combatir la brecha de genero en las compañías Tech es uno de los grandes retos de nuestro sector.
Las compañías tecnológicas son, uno de los actores clave para resolver este enorme desafío. Atraer talento femenino formado y especializado en estos campos es imprescindible para combatir los estereotipos de género.
Datos sorprendentes como que en Europa, 92 de cada 100 dólares invertidos en startups fueron a equipos fundadores exclusivamente masculinos, reflejan el trabajo que tenemos por delante como sociedad igualitaria.
UGT lleva años en proyectos donde ponen de manifiesto la brecha digital. La Vicesecretaria General de UGT, Cristina Antoñanzas, ha reclamado la necesidad de que la revolución tecnológica en la que vivimos “sea inclusiva, social, justa y feminista. Las mujeres no podemos quedarnos atrás en el proceso de digitalización porque nos jugamos el futuro como sociedad y como país”.
UGT, ha demandado en reiteradas ocasiones “un plan integral de políticas públicas y gubernamentales que acaben con este desequilibrio en el ámbito de la tecnología, como parte integrante de un gran Plan Transversal de Igualdad, que abarque todos los sectores económicos, industriales y sociales; implementar acciones positivas hacia las mujeres, que permitan equilibrar la proporción de hombres y mujeres en las áreas tecnológicas; una ley contra la brecha salarial, que permita abordar en la negociación colectiva la situación real de las mujeres en el ámbito de los puestos de trabajo relacionados con la tecnología; y establecer medidas destinadas a fomentar la corresponsabilidad en las tareas redundarán de forma directa en la permanencia de las mujeres en puestos de trabajo tecnológicos”.
“Construir una sociedad más igualitaria, donde las niñas apunten alto, es una tarea de todos”
Plataformas como Inspiringirls apoyadas por Telefónica con el propósito de democratizar el acceso de las jóvenes de todo el mundo conectándolas a los modelos de comportamiento femeninos.
El presidente de Telefónica, José María Álvarez-Pallete, señaló durante los actos de presentación de esta nueva plataforma: “Estoy convencido de que trabajando juntos podemos hacer grandes cambios para eliminar estereotipos de género que reducen las ambiciones de las niñas. Construir una sociedad más igualitaria donde las niñas apunten alto es una tarea de todos”.
La entrada Mujeres Tech se publicó primero en UGT Comunicaciones.
]]>La iniciativa 11 de Febrero busca la visibilización de la labor de las científicas para despertar interés entre las más jóvenes por carreras universitarias relacionadas con las ciencias y la tecnología. También tiene como objetivo cerrar la brecha de género en estos ámbitos tanto académica como profesionalmente. Desde diversas teorías sociales feministas se critica el androcentrismo de la Ciencia y la Tecnología en Occidente cuando en el siglo XXI aún se siguen silenciando voces de mujeres inventoras e investigadoras.
En este artículo explico cuál es uno de los orígenes de este androcentrismo y analizo los posibles motivos por los que en Occidente aún sigue instalado en el colectivo imaginario la imagen de la mujer como opuesta a atributos tales como el razonamiento o la inteligencia. Tendríamos asignados otros rasgos que nos acercarían más a lo emocional y que nos mantendrían apartadas de tareas como la investigación científica o a la invención tecnológica.
Aunque el sociólogo Friedrich Engels (1968) situó el origen de esta subordinación de la mujer occidental en el Capitalismo, Simone de Beauvoir la situó en una época, desgraciadamente, mucho más lejana: la Antigua Grecia. Esta filósofa francesa, luchadora por la igualdad de los derechos de la mujer, explica en su teoría feminista como el pensamiento occidental es heredero de los valores androcéntricos de esa época de la humanidad, valores que están tan insertados en nuestro imaginario colectivo que somos incapaces de superar. Somos los herederos de los pensadores griegos de la Antigüedad en la forma de entender el mundo. Las mujeres hemos vivido bajo el yugo patriarcal desde hace mucho tiempo (Beauvoir, 1949).
Y esta opresión de la que venimos siendo víctimas desde hace miles de años explicaría el lado oscuro que ocupan mujeres valientes que no se han conformado con lo que se les asignó al nacer, mujeres que han revolucionado el mundo de la Ciencia y la Tecnología pero cuyos nombres no aparecen en los libros de historia ni en los medios de comunicación. Estos serían solo algunos de estos nombres. Ángela Ruiz Robles, además de maestra, esta española fue una brillante inventora y precursora del libro electrónico. Erna Scheneider es una matemática e informática estadounidense que trabajó en Bell, empresa en la que patentó un revolucionario sistema de comunicación telefónico, que además de impedir el colapso en las redes telefónicas en momentos de altos picos de tráfico, fue el antecedente de algo que todos conocemos: la posibilidad de poder mandar miles de millones de correos electrónicos al día en el planeta entero. Radia Joy Perlman, además de ser creadora de software e ingeniera de redes, es la Madre de Internet.
¿Por qué a pesar de haber presencia, aunque sea escasa, de mujeres en la Ciencia y en la Tecnología no se reconoce públicamente su aportación? Según la teoría desarrollada por Simone de Beauvoir (1949), este silenciamiento, subordinación y opresión estaría relacionado con lo que significa “ser mujer” en Occidente, y ese significado viene dado desde la época de los pensadores y poetas griegos en la Antigüedad. Se construyó socialmente la feminidad para así justificar el dominio del hombre sobre la mujer. A través de la mitología, los griegos inventaron una naturaleza femenina de la cual la mujer no podría escapar. Presa de unos rasgos fijos que se le asignarían, como la curiosidad, la seducción y el engaño, excluida de la esfera pública y relegada al ámbito privado y la reproducción. Para el hombre se reservaría el ámbito público, la toma decisiones y el razonamiento. Esta visión del mundo dicotómica, persiste en el pensamiento moderno: hombre/ mujer, razón/emoción, bueno/malo.
En pleno siglo XXI somos incapaces de superar esta manera de entender la realidad, de la que el patriarcado se beneficia. Esto explicaría porque las mujeres de la Ciencia y la Tecnología no son reconocidas, porque las características de estas mujeres no cumplen con los cánones sobre lo “que es una mujer”, cánones que heredamos desde la época de los griegos. Ellas no encajan en ese ideal y darles voz y reconocimiento significaría romper con los estereotipos que persisten desde hace miles de años en cuestión de género. También significaría dar un paso más para acabar con el patriarcado y parece que muchos no están dispuestos a perder los privilegios que les brinda. Todas y todos somos cómplices de esta invisibilización y por este motivo todas y todos podemos poner nuestro granito de arena para que la imagen de lo que significa “ser mujer”, que se viene repitiendo siglo tras siglo, cambie. El género es una construcción social y no debería haber rasgos fijos que lo definan.
Cuentos versionados por Disney, películas de Hollywood, videos musicales de reggaeton. Son muchos los ejemplos en los que podemos ver la herencia en el pensamiento occidental de un modelo de mujer con características fijas como la seducción, la curiosidad o la debilidad. La seductora Marilyn Monroe, la curiosa Blanca Nieves, las brujas medievales. Todos estos atributos negativos se vienen asignando a la mujer en Occidente desde la época de la Antigua Grecia. Resulta preocupante que hayan pasado tantos siglos y la mujer sea aún presentada así.
Quizás la lucha feminista consiga que todo este cambie y empecemos a ser representadas como la creativa Ángela Ruiz Robles, la aplicada Erna Scheneider y la inteligente Radia Joy Perlman. De lo contrario cabe preguntarse ¿es real el “progreso” del que tanto presumimos en Occidente si aún vivimos bajo las mismas normas sociales que crearon los filósofos y poetas griegos hace 2500 años?
Naomi Mirabel,
Graduada en Antropología Social y Cultural
Asesora Comercial en Telyco, Movistar Centre Barcelona.
Bibliografía
La entrada Mujeres silenciadas se publicó primero en UGT Comunicaciones.
]]>